Toute Petite Section (2 ans)
Découvrir, jouer et grandir dès 2 ans
Nous sommes ravis d’annoncer l’ouverture d’une toute nouvelle Toute Petite Section à ICS Côte d’Azur, à partir de septembre 2026. Intégrée à notre Centre Petite Enfance, cette Toute Petite Section propose des formules à plein temps ou à mi-temps, dans un environnement bilingue, bienveillant et fidèle à notre Culture of Care.
Pensée spécialement pour les plus jeunes, la Toute Petite Section accompagne en douceur les premiers pas à l’école. Le bien-être de l’enfant, le développement du langage et les premiers apprentissages y sont encouragés à travers le jeu, l'épanouissement et le respect du rythme de chacun.
Notre Toute Petite Section bilingue offre un environnement sécurisant et stimulant où les tout-petits peuvent explorer, jouer et créer leurs premières amitiés. Avec une attention particulière portée au développement du langage, à la créativité et au bien-être, chaque journée est pensée pour éveiller la curiosité et renforcer la confiance. Offrez à votre enfant une première expérience scolaire douce, joyeuse et épanouissante.
La Toute Petite Section propose des formules flexibles, à plein temps ou à mi-temps, afin de s’adapter aux besoins de chaque famille. Ouverte aux familles locales et internationales, elle favorise un climat chaleureux et inclusif, permettant à chaque enfant de s’épanouir pleinement tout en s’intégrant harmonieusement au rythme familial.
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Notre philosophie et pédagogie
À ICS Côte d’Azur, notre Toute Petite Section repose sur une approche ludique et bilingue, qui accompagne le développement global de l’enfant. Notre philosophie met l’accent sur l’autonomie dès le plus jeune âge, le développement du langage, les compétences sociales, ainsi qu’un environnement à la fois structuré et flexible, permettant aux tout-petits d’explorer, de découvrir et de grandir chaque jour. L’apprentissage s’articule autour de cinq domaines clés, offrant une introduction équilibrée et concrète à la vie scolaire.
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1. Mobiliser le langage – Développer l’écoute, l’expression simple et la familiarisation avec les supports écrits dans les deux langues.
2. Activité physique – Travailler l’équilibre, la coordination et l’orientation dans l’espace par le jeu et le mouvement en plein air.
3. Expression créative – Explorer les matériaux, l’art, la musique et le mouvement pour exprimer idées et émotions.
4. Premiers outils cognitifs – Trier, classer, compter et reconnaître formes et couleurs à travers des activités pratiques.
5. Explorer le monde – Découvrir l’environnement, les routines, l’hygiène et le vivant par l’observation et les rituels.
Une journée type
*À titre informatif seulement, sous réserve de modifications.
Pour les formules à mi-temps, les familles peuvent choisir le lundi/jeudi ou le mardi/vendredi. Ces créneaux sont cependant soumis à disponibilité : nous faisons notre possible pour répondre à votre préférence, mais l’inscription dépend des places disponibles.
| Heure | Activité |
|---|---|
| 08:15 - 08:45 | Accueil et jeu libre |
| 09:00 - 09:30 | Rassemblement du matin |
| 09:30 - 10:15 | Activité encadrée (arts, musique, motricité fine, éveil sensoriel) |
| 10:15 - 10:45 | Collation et rituel toilettes |
| 10:45 - 11:30 | Apprentissage et jeux en extérieur |
| 11:30 - 12:30 |
Déjeuner et préparation à la sieste *Le mercredi, l’école se termine à 12:00 |
| 12:30 - 14:15 | Sieste et temps calme |
| 14:15 - 15:30 | Jeux en intérieur et extérieur |
| 15:30 - 16:00 | Fin de journée et échanges avec les parents à l’arrivée |
FAQ PARENTS
- Quelles sont les frais de scolarité pour la Toute Petite Section ?
- Quelle est la différence entre la fréquentation à plein temps et à mi-temps ?
- Un parent peut‑il choisir une demi‑journée chaque jour ?
- Quels sont les horaires d’arrivée ?
- Quels sont les horaires de départ ?
- Quel calendrier suit la Toute Petite Section ?
- Quelle est l’approche linguistique ?
- Quelle est la taille maximale de la classe ?
- Comment se déroulent les repas ?
- Les couches et lingettes sont‑elles fournies ?
- La garderie après‑école est‑elle disponible ?
- Le programme inclut‑il des activités sportives, artistiques et musicales ?
- Y a‑t‑il un uniforme scolaire ?